Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

De effectiviteit van De Gezonde School en Genotmiddelen voor het basisonderwijs. (Dutch/Flemish)

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • Additional Information
    • Publication Year:
      2014
    • Abstract:
      In deze studie wordt verslag gedaan van een gerandomiseerd onderzoek met controlegroep naar De Gezonde School en Genotmiddelen dat bestaat uit: (1) een lesprogramma en (2) een programma met de methode verhalend ontwerpen. Zeven basisscholen met 251 leerlingen ( M = 10.86; SD = .71; 49% jongens) deden mee. Deze scholen werden willekeurig toegewezen aan een van de experimentele condities of de controleconditie. Voor en na het programma vulden de leerlingen een vragenlijst in. De bevindingen wezen op een toename van kennis over roken van beide interventieprogramma's, maar op een ongunstig effect op de attitude ten opzichte van roken en de subjectief sociale norm van vrienden met betrekking tot drinken en roken. Beide interventies bleken niet significant van invloed te zijn op de zelfeffectiviteit en de intentie om te gaan drinken en roken. Ook werden er nauwelijks effecten gevonden op de opvoedingsstrategieën van de ouders. Op grond van de bevindingen is het onduidelijk in hoeverre het programma voor kinderen in de basisschoolleeftijd potentie heeft. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
    • Abstract:
      Copyright of Kind en Adolescent is the property of Springer Nature and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
    • ISSN:
      01672436
    • Accession Number:
      94886344
  • Citations
    • ABNT:
      LEEUW, R. N. H. et al. De effectiviteit van De Gezonde School en Genotmiddelen voor het basisonderwijs. (Dutch/Flemish). Kind en Adolescent, [s. l.], v. 35, n. 1, p. 2, 2014. Disponível em: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edb&AN=94886344. Acesso em: 21 out. 2020.
    • AMA:
      Leeuw RNH, Kleinjan M, Lammers J, Lokman S, Engels RCME. De effectiviteit van De Gezonde School en Genotmiddelen voor het basisonderwijs. (Dutch/Flemish). Kind en Adolescent. 2014;35(1):2. Accessed October 21, 2020. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edb&AN=94886344
    • APA:
      Leeuw, R. N. H., Kleinjan, M., Lammers, J., Lokman, S., & Engels, R. C. M. E. (2014). De effectiviteit van De Gezonde School en Genotmiddelen voor het basisonderwijs. (Dutch/Flemish). Kind En Adolescent, 35(1), 2.
    • Chicago/Turabian: Author-Date:
      Leeuw, Rebecca N. H., Marloes Kleinjan, Jeroen Lammers, Suzanne Lokman, and Rutger C. M. E. Engels. 2014. “De Effectiviteit van De Gezonde School En Genotmiddelen Voor Het Basisonderwijs. (Dutch/Flemish).” Kind En Adolescent 35 (1): 2. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edb&AN=94886344.
    • Harvard:
      Leeuw, R. N. H. et al. (2014) ‘De effectiviteit van De Gezonde School en Genotmiddelen voor het basisonderwijs. (Dutch/Flemish)’, Kind en Adolescent, 35(1), p. 2. Available at: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edb&AN=94886344 (Accessed: 21 October 2020).
    • Harvard: Australian:
      Leeuw, RNH, Kleinjan, M, Lammers, J, Lokman, S & Engels, RCME 2014, ‘De effectiviteit van De Gezonde School en Genotmiddelen voor het basisonderwijs. (Dutch/Flemish)’, Kind en Adolescent, vol. 35, no. 1, p. 2, viewed 21 October 2020, .
    • MLA:
      Leeuw, Rebecca N. H., et al. “De Effectiviteit van De Gezonde School En Genotmiddelen Voor Het Basisonderwijs. (Dutch/Flemish).” Kind En Adolescent, vol. 35, no. 1, Feb. 2014, p. 2. EBSCOhost, search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edb&AN=94886344.
    • Chicago/Turabian: Humanities:
      Leeuw, Rebecca N. H., Marloes Kleinjan, Jeroen Lammers, Suzanne Lokman, and Rutger C. M. E. Engels. “De Effectiviteit van De Gezonde School En Genotmiddelen Voor Het Basisonderwijs. (Dutch/Flemish).” Kind En Adolescent 35, no. 1 (February 2014): 2. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edb&AN=94886344.
    • Vancouver/ICMJE:
      Leeuw RNH, Kleinjan M, Lammers J, Lokman S, Engels RCME. De effectiviteit van De Gezonde School en Genotmiddelen voor het basisonderwijs. (Dutch/Flemish). Kind en Adolescent [Internet]. 2014 Feb [cited 2020 Oct 21];35(1):2. Available from: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edb&AN=94886344